nformacja dotycząca Rządowego programu pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych.
Do kogo kierowana jest pomoc?
W roku szkolnym 2025/2026 pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników do kształcenia ogólnego i do kształcenia w zawodach, materiałów edukacyjnych do kształcenia ogólnego i do kształcenia zawodowego oraz materiałów ćwiczeniowych jest udzielana uczniom:
POSIADAJCYM AKTUALNE ORZECZENIE O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO WYDANE PRZEZ PORADNIE PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNĄ
słabowidzącym,
niesłyszącym,
słabosłyszącym,
z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim,
z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją,
z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera,
z niepełnosprawnościami sprzężonymi
Jaką pomoc można otrzymać w ramach programu?
445 zł
Co należy zrobić, aby otrzymać wyprawkę?
Należy pobrać wniosek z sekretariatu szkoły lub ze strony internetowej szkoły i złożyć wniosek do sekretariatu naszej szkoły lub pedagoga szkolnego do dnia 2 września 2025 roku.
Wnioski można pobrać w sekretariacie szkoły lub u pedagoga szkolnego.
Termin złożenia wniosku upływa 02.09.2025r. o godzinie 12-tej.
Z poważaniem
Pedagog szkolny
Izabela Tomczyk
W zbliżającym się roku szkolnym 2023/2024 ponad 57 tys. uczniów z niepełnosprawnością ze szkół ponadpodstawowych będzie mogło skorzystać z dofinansowania na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych. Przewiduje to „Rządowy program pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w latach 2023–2025”.
Rządowy program pomocy
Pomoc w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych jest jedną z form realizacji zadania wyrównywania szans edukacyjnych, podnoszenia jakości kształcenia uczniów niepełnosprawnych, a w konsekwencji zwiększania ich szans edukacyjnych.
W latach 2023–2025 programem będą objęci uczniowie słabowidzący, niesłyszący, słabosłyszący, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym oraz uczniowie z niepełnosprawnościami sprzężonymi (w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród wyżej wymienionych niepełnosprawności), posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
W latach 2023–2025 pomoc w ramach programu otrzyma około 183 020 uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym w roku szkolnym 2023/2024 – 57 597 uczniów, w roku szkolnym 2024/2025 – 61 643 uczniów i w roku szkolnym 2025/2026 – 63 780 uczniów.
Ile wynosi dofinansowanie?
Dofinansowanie zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych dla jednego ucznia będzie wynosić:
| dla uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród niepełnosprawności, o których mowa wyżej, uczęszczających w roku szkolnym: 1) 2023/2024, 2024/2025 lub 2025/2026 do liceum ogólnokształcącego, technikum, klas VI–IX ogólnokształcącej szkoły baletowej lub liceum sztuk plastycznych; 2) 2023/2024 do klas I i II czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia lub klas III–VI dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia prowadzonych w czteroletniej ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia; 3) 2024/2025 do klas I–III czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia lub klas IV–VI dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia prowadzonych w czteroletniej ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia; 4) 2025/2026 do czteroletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia lub klas V i VI dotychczasowej sześcioletniej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia prowadzonych w czteroletniej ogólnokształcącej szkole muzycznej II stopnia; |
do kwoty 445 zł |
| dla uczniów słabowidzących, niesłyszących, słabosłyszących, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w przypadku gdy są to niepełnosprawności spośród niepełnosprawności, o których mowa wyżej, uczęszczających w roku szkolnym 2023/2024, 2024/2025 lub 2025/2026 do branżowej szkoły I stopnia lub branżowej szkoły II stopnia; | do kwoty 390 zł |
| dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi (w przypadku gdy są to uczniowie z niepełnosprawnościami spośród następujących niepełnosprawności: uczniowie słabowidzący, niesłyszący, słabosłyszący, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym), uczęszczających w roku szkolnym 2023/2024, 2024/2025 lub 2025/2026 do szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy. | do kwoty 225 zł |
Organem koordynującym Rządowy program pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w latach 2023–2025 jest Minister Edukacji i Nauki. Na realizację programu w latach 2023–2025 zaplanowano łącznie 69,7 mln zł – (21,5 mln zł w 2023 r., 23,5 mln zł w 2024 r., 24,7 mln zł w 2025 r.), ze środków rezerwy celowej budżetu państwa. W przypadku wzrostu liczby uczniów uprawnionych do objęcia programem możliwe jest zwiększenie tej kwoty.
Podstawa prawna
W ramach Tygodnia Bezpieczeństwa Pani Agnieszka Drzewiecka-Świderska przeprowadziła dla uczniów wyjątkowe zajęcia poświęcone tematyce cyberprzemocy. Podczas lekcji młodzież miała okazję dowiedzieć się, czym jest cyberprzemoc, jakie są jej formy, skutki oraz jak skutecznie się przed nią bronić. Po wysłuchaniu lekcji uczniowie zmierzyli się z quizem i wykreślanką, które pozwoliły im sprawdzić i utrwalić zdobytą wiedzę. Dziękujemy Pani Agnieszce za zaangażowanie oraz cenne informacje – wspólnie budujemy bezpieczną przestrzeń w sieci! Uczniowie klasy 2bLO pod okiem swojej wychowawczyni, Pani Migocki, zgłębiali tematykę bezpieczeństwa w sieci. Podczas zajęć poruszono wiele istotnych zagadnień związanych z odpowiedzialnym i świadomym korzystaniem z Internetu. Zwieńczeniem wspólnej pracy było stworzenie plakatów edukacyjnych, które zostały rozwieszone na terenie szkoły. Mamy nadzieję, że ich przekaz skłoni innych uczniów do refleksji nad własnymi nawykami online. Brawo 2bLO za zaangażowanie i świetną inicjatywę!
